在喜迎黨的十九大之際，教育部政務(wù)新媒體“微言教育”重磅推出“學(xué)習(xí)習(xí)近平教育思想”系列專欄，內(nèi)容包括三個(gè)版塊：“習(xí)語教育”、“習(xí)與教育”、“學(xué)習(xí)感悟”。今天推出習(xí)總書記談教育優(yōu)先發(fā)展。

習(xí)語教育

讓我們先來讀讀習(xí)總書記關(guān)于“教育優(yōu)先發(fā)展”的10句重要論述。

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習(xí)與教育

到中學(xué)考察、看望參加“國培”的教師……在很多場合，習(xí)總書記都飽含深情地談起教育的地位和作用。讓我們一起重溫這些時(shí)刻。

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精彩瞬間一、偉大復(fù)興的中國夢,看教育

2016年9月9日，在第三十二個(gè)教師節(jié)來臨之際，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平來到北京市八一學(xué)校，看望慰問師生，向全國廣大教師和教育工作者致以節(jié)日祝賀和誠摯問候。

習(xí)近平同教師學(xué)生代表座談。八一學(xué)校校長沈軍、八一學(xué)校教師張亞紅、首都經(jīng)貿(mào)大學(xué)教授紀(jì)韶、八一學(xué)校學(xué)生牟迪鈴和方亦昕先后發(fā)言，他們談教育管理、談教書育人、談理想追求、談學(xué)習(xí)生活，習(xí)近平不時(shí)插話交流，現(xiàn)場氣氛活躍。

在聽取大家發(fā)言后，習(xí)近平發(fā)表重要講話。他指出，時(shí)代越是向前，知識和人才的重要性就愈發(fā)突出，教育的地位和作用就愈發(fā)凸顯。我國正處于歷史上發(fā)展最好的時(shí)期，但要實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，必須更加重視教育，努力培養(yǎng)出更多更好能夠滿足黨、國家、人民、時(shí)代需要的人才。

新華社，《習(xí)近平:全面貫徹落實(shí)黨的教育方針 努力把我國基礎(chǔ)教育越辦越好》，2016年9月9日

精彩瞬間二、少年強(qiáng)則中國強(qiáng)，中西部強(qiáng)則中國強(qiáng)

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2014年9月9日，習(xí)近平來到北京師范大學(xué)，看望教師學(xué)生，觀摩課堂教學(xué)，進(jìn)行座談交流，向全國廣大教師和教育工作者致以崇高的節(jié)日敬禮和祝賀。

一間教室內(nèi)，來自貴州的50位小學(xué)骨干語文教師分成幾個(gè)小組，正在就西部地區(qū)教師在教學(xué)中遇到的問題和困惑進(jìn)行討論。習(xí)近平走進(jìn)教室，認(rèn)真觀看教學(xué)，同大家交流，詳細(xì)了解當(dāng)?shù)剞k學(xué)情況和他們在北京學(xué)習(xí)生活情況。習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，“國培計(jì)劃”以示范引領(lǐng)、雪中送炭、促進(jìn)發(fā)展為宗旨，為中西部農(nóng)村教師提供了一個(gè)拓寬視野、更新知識、提高業(yè)務(wù)能力的專業(yè)發(fā)展平臺，為中西部地區(qū)教育事業(yè)發(fā)展做了一件大好事。目前，教育短板在西部地區(qū)、農(nóng)村地區(qū)、老少邊窮島地區(qū)，尤其要加大扶持力度。少年強(qiáng)則中國強(qiáng)，中西部強(qiáng)則中國強(qiáng)。他希望來自中西部農(nóng)村地區(qū)的老師們，借助“國培計(jì)劃”搭建的學(xué)習(xí)平臺，把學(xué)到的先進(jìn)教育理念和科學(xué)教學(xué)方法帶回去，為推進(jìn)當(dāng)?shù)鼗A(chǔ)教育改革、實(shí)施素質(zhì)教育再立新功。 ?

新華網(wǎng)，《習(xí)近平號召全國廣大教師做黨和人民滿意的好老師》，2014年9月9日

學(xué)習(xí)感悟

如何深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)總書記關(guān)于優(yōu)先發(fā)展教育的思想？北師大顧明遠(yuǎn)教授撰文作了論述。

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教育戰(zhàn)略：堅(jiān)定實(shí)施科教興國戰(zhàn)略 ?

“始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置”

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文/顧明遠(yuǎn)

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習(xí)近平總書記始終堅(jiān)持把教育放在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中的戰(zhàn)略地位。他于2013年9月在聯(lián)合國“教育第一”全球倡議行動一周年紀(jì)念活動上發(fā)表賀詞時(shí)指出，中國將堅(jiān)定實(shí)施科教興國戰(zhàn)略，始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。

習(xí)近平總書記繼承和發(fā)展了黨的十六大確立的科教興國戰(zhàn)略思想，強(qiáng)調(diào)教育在實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興中國夢過程中的重要地位和作用。他在2014年教師節(jié)前夕與北京師范大學(xué)師生代表座談時(shí)指出：“教育是提高人民綜合素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展的重要途徑，是民族振興、社會進(jìn)步的重要基石，是對中華民族偉大復(fù)興具有決定性意義的事業(yè)?！?/p>

把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，是建設(shè)社會主義強(qiáng)國的需要。習(xí)近平總書記指出：“當(dāng)今世界的綜合國力競爭，說到底是人才競爭，人才越來越成為推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的戰(zhàn)略性資源，教育的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性地位和作用更加突顯?！币虼?，必須堅(jiān)持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，普及教育，培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力和國際視野的高品質(zhì)人才。

把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位是促進(jìn)教育公平、改善民生的需要。習(xí)近平總書記始終把人民群眾的利益放在第一位，他說：“人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)?！彼赋觯逃绞巧鐣降闹匾A(chǔ)，要不斷促進(jìn)教育發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民，以教育公平促進(jìn)社會公平正義。

為此，黨和國家始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，不斷擴(kuò)大投入。自財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)支出達(dá)到國民生產(chǎn)總值的4%以后，幾年來逐年增加，至2015年，全國教育經(jīng)費(fèi)總投入已達(dá)36129.19億元，比上年增長10.13%，其中公共財(cái)政教育支出達(dá)到25861.87億元，比上年增長14.55%。在習(xí)近平教育思想指引下，中國努力發(fā)展全民教育、終身教育，努力建設(shè)學(xué)習(xí)型社會，使13億人民都能享受更好更公平的教育，獲得自身發(fā)展和造福社會的能力，過上有尊嚴(yán)的幸福生話。

（本文節(jié)選自文章《習(xí)近平教育思想指引中國教育改革和發(fā)展前進(jìn)方向——深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記教育思想（一）》，作者顧明遠(yuǎn)系中國教育學(xué)會名譽(yù)會長、國家教育咨詢委員會委員、北京師范大學(xué)教育學(xué)部資深教授。）

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