為進一步提高青年教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學能力，夯實青年教師駕馭課堂的基本功，全面推進教育教學高質(zhì)量發(fā)展。經(jīng)濟管理學院于6月1日在經(jīng)緯樓307教室舉行了“理實一體化”公開課教研活動，活動由商務(wù)營銷教研室主任葉金山主持，學院全體青年教師參加了活動。???

公開課在“每課一播報”中拉開序幕，商務(wù)營銷教研室教師金玉清帶領(lǐng)2022級現(xiàn)代物流管理大專班學生向大家展示了一堂精彩的《貨物組托》理實一體化公開課。課程伊始，金老師對“每課一播報”內(nèi)容給予了恰到好處的點評，在回顧復(fù)習所學知識點的基礎(chǔ)上導入新課，通過理論剖析、學生練習、教師點評、實操鞏固等環(huán)節(jié)充分展示了“學生主體、教師主導”的課程理念。整個課堂環(huán)環(huán)相扣，節(jié)奏緊湊，張弛有度，好評如潮。

教研過程中，葉金山以一堂好課的五個標準為題，作出了“五有五實”的高度評價，許春華表示理實一體化教學是每一位教師應(yīng)該長期鉆研的課題，要在提高學生專業(yè)技術(shù)知識的同時，夯實實踐操作動手能力，培養(yǎng)高素質(zhì)復(fù)合型人才。全體青年教師將以此次公開課教研活動為典范，認真學習領(lǐng)會，不斷提高教學能力與水平，切實做好教育教學工作。