12月6日，馬克思主義學(xué)院思政課教研室在勵勤樓209會議室開展理論學(xué)習(xí)活動，教研室全體教師參加本次會議。會議由形勢與政策教研室主任劉心主持。

會上，劉心領(lǐng)學(xué)了由中共中央黨史和文獻研究院編輯的習(xí)近平總書記專題文集《論教育》的部分內(nèi)容，指出教師要正確認識角色定位，做好本職工作，既要做傳道授業(yè)的“經(jīng)師”，又要做為人表率的“人師”。接著，按照“以評促建、以評促強”要求，組織青年教師胡青進行了教學(xué)展示活動，從文化的內(nèi)涵、價值以及弘揚先進文化的路徑等方面詳細講解了文化在推動社會發(fā)展中的重要作用，與會教師進行了點評。隨后，全體教師就教學(xué)進度、教學(xué)方法、教學(xué)中信息化技術(shù)的運用等問題進行分享交流，現(xiàn)場氣氛熱烈，效果明顯。劉心還就近期課題申報等事宜，做了動員安排，鼓勵老師們積極申報，做到以研促教、教研相長。最后，教研室全體黨員觀看了《深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于全面深化改革的一系列新思想、新觀點、新論斷和黨的二十屆三中全會精神》視頻，圍繞如何將黨的二十屆三中全會精神融入課程教學(xué)進行了充分交流。

本次理論學(xué)習(xí)是馬克思主義學(xué)院教研活動周系列活動之一，有效促進教師間的交流討論，充分發(fā)揮老教師的傳幫帶作用，助推青年教師成長。馬克思主義學(xué)院思政課教研室將繼續(xù)堅持集體備課制度，不斷改革創(chuàng)新集體備課方式，把集體備課的成果真正落實到課堂教學(xué)上，切實提升教師的授課水平，有效提升思政課整體教學(xué)質(zhì)量。